El desafío máximo de dibujar circunferencias a mano alzada, sin compás ni un hilo que haga las veces de radio…

Estamos en el aula de Matemáticas, Física, Tecnología, Química… Y necesitamos sin esperas disponer de una representación gráfica en la que intervienen una o varias circunferencias o círculos. Ya sean como construcciones geométricas abstractas, movimientos circulares, ruedas, engranajes, campos de acción…

Y no disponemos en ese momento de compás ni artilugio que se le parezca. (Y aunque dispusiéramos.)

Adquirir una cierta destreza en el trazado inmediato de circunferencias a mano alzada, es de utilidad innegable para el profesor y el estudiante.

También para el estudiante ciego.

La lámina de silicona o caucho, con un lápiz o bolígrafo ordinario y papel corriente, una vez más, le permitirán desempeñarse en condiciones análogas a las de sus compañeros videntes.

 

Mostrar itinerarios para adquirir esta competencia es el propósito del video:

(enlace a Youtube: “El estudiante ciego dibujando – 10 Circunferencias.pdf”)

O, si se conforma con las sugerencias expresadas en forma literal, puede descargarse el documento:

“El estudiante ciego dibujando – 10 Circunferencias.pdf”

 

José Enrique F. del Campo