Conviene distinguir entre:
- Representaciones puestas a disposición del estudiante DV -en los libros de texto, ejercicios y pruebas-. Y
- Dibujos o representaciones realizados por el propio estudiante. Que podrá construir sirviéndose de la “lámina de caucho o silicona” o materiales de construcción.
Si de producir ilustraciones a proporcionar gratuitamente al estudiante se trata, el profesor o los servicios de preparación de materiales –incluso la familia- pueden emplear la “lamina de caucho o silicona”, materiales superpuestos… Contando con la ayuda de generar previamente el gráfico con ordenador e imprimirlos en papel -de forma que sirva de referencia-. Incluso, en un futuro que ya es realidad en alguna medida, con impresoras 3D.
En algunos casos puede recurrirse a la escritura o impresión braille: versión lineal de diagramas de sectores, versión en escalera de mapas conceptuales, diagramas de Karnaugh, gráficas de funciones en escalera… Ver:
